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Autoria: Mirian Fonseca | |||
==Sobre== | |||
A equipe e os jovens buscaram criar um espaço de convivência que permitisse experiências na relação com o outro e consigo mesmo. Além disso, o evento encorajou o trabalho em equipe de áreas do conhecimento distintas, criando-se assim um processo de interdisciplinaridade na produção de ações e atividades pelos educadores. Outro fator pertinente foi a forma encontrada para mostrar à comunidade o trabalho desenvolvido pelo Projeto Preparatório. O [[Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré]] (CEASM), localizado na [[Complexo da Maré|Maré]], abriu as portas da instituição para que pais, amigos, ex-alunos, vizinhos e parceiros pudessem vivenciar e prestigiar as criações desenvolvidas pelos adolescentes junto à equipe de educadores. O evento tem significativa importância pois proporciona aos educandos a possibilidade de criação e divulgação de suas produções, assim como promove o acesso à [[Novas formas de fazer arte, cultura e comunicação nas favelas (livro)|arte]], [[Sociabilidade e Cultura - Eixo de análise|cultura]] e [[:Categoria:Temática - Educação|educação]] produzida por favelados e para favelados. | |||
==Projeto Curso Preparatório para o Ensino Médio== | |||
<blockquote>O Projeto Curso Preparatório para o Ensino Médio é desenvolvido no CEASM desde 2000 e se insere em uma perspectiva global de educação. Para além dos conteúdos escolares, busca oferecer oportunidades que possam ampliar o capital simbólico-cultural dos jovens moradores das comunidades da Maré e, ao mesmo tempo, apresentar e/ou criar outras redes sociais. Redes que permitam aos adolescentes o acesso a novos produtos socioculturais, como o acesso ao Ensino Médio em Instituições de Educação Pública com qualidade reconhecida. </blockquote>Fonte: Site do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré. Saiba mais [https://www.ceasm.org.br/preparatorio aqui.] | |||
==Ver também== | |||
*[[Pré-vestibulares populares no Rio de Janeiro]] | |||
*[[Pré vestibular popular - episódio 20 (programa)]] | |||
*[[Direito à educação em favelas e periferias (live)]] | |||
[[Categoria:Temática - Educação]] | |||
[[Categoria:Temática - Cultura]] | |||
[[Categoria:Pré-vestibulares Comunitários]] | |||
[[Categoria:Eventos]] | |||
[[Categoria:Conjunto de Favelas da Maré]] | |||
[[Categoria:Rio de Janeiro]] |
Edição atual tal como às 16h13min de 14 de junho de 2024
Evento anual promovido pelo Projeto Curso Preparatório para o Ensino Médio do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré (CEASM), localizado no Conjunto de Favelas da Maré, na cidade do Rio de Janeiro, desde 2017. Foi pensado pela coordenação com o objetivo de sensibilizar os educadores e educandos para, juntos, repensarem as potencialidades do projeto.
Autoria: Mirian Fonseca
Sobre[editar | editar código-fonte]
A equipe e os jovens buscaram criar um espaço de convivência que permitisse experiências na relação com o outro e consigo mesmo. Além disso, o evento encorajou o trabalho em equipe de áreas do conhecimento distintas, criando-se assim um processo de interdisciplinaridade na produção de ações e atividades pelos educadores. Outro fator pertinente foi a forma encontrada para mostrar à comunidade o trabalho desenvolvido pelo Projeto Preparatório. O Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré (CEASM), localizado na Maré, abriu as portas da instituição para que pais, amigos, ex-alunos, vizinhos e parceiros pudessem vivenciar e prestigiar as criações desenvolvidas pelos adolescentes junto à equipe de educadores. O evento tem significativa importância pois proporciona aos educandos a possibilidade de criação e divulgação de suas produções, assim como promove o acesso à arte, cultura e educação produzida por favelados e para favelados.
Projeto Curso Preparatório para o Ensino Médio[editar | editar código-fonte]
O Projeto Curso Preparatório para o Ensino Médio é desenvolvido no CEASM desde 2000 e se insere em uma perspectiva global de educação. Para além dos conteúdos escolares, busca oferecer oportunidades que possam ampliar o capital simbólico-cultural dos jovens moradores das comunidades da Maré e, ao mesmo tempo, apresentar e/ou criar outras redes sociais. Redes que permitam aos adolescentes o acesso a novos produtos socioculturais, como o acesso ao Ensino Médio em Instituições de Educação Pública com qualidade reconhecida.
Fonte: Site do Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré. Saiba mais aqui.