Coletivo Ecos: mudanças entre as edições

Por equipe do Dicionário de Favelas Marielle Franco
 
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== <small>'''Educação'''</small> ==
== <small>'''Educação'''</small> ==
O Coletivo Ecos busca desenvolver um trabalho inclusivo com a educação, afim de democratizar a informação e desenvolver instrumentos que possibilitem aos alunos da rede pública acessarem e produzirem conhecimento.
O Coletivo Ecos busca desenvolver um trabalho inclusivo com a educação, afim de democratizar a informação e desenvolver instrumentos que possibilitem aos alunos da rede pública acessarem e produzirem conhecimento.


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== <small> '''Cultura'''</small> ==
== <small> '''Cultura'''</small> ==
<small>O Coletivo Ecos opera na elaboração de projetos artísticos/culturais que trabalham a arte como ferramenta de expressão cultural e identitária, servindo também como instrumento no desenvolvimento da inclusão social e da consciência crítica, dessa forma, permitindo a construção do "fazer artístico" de modo que ele dialogue com a realidade material de cada estudante assim como a do seu território.</small>


<small>Outra demanda dentro do trabalho cultural é a inserção do artistas emergentes enquanto parceiros voluntários. No setor cultural, a iniciativa social busca por oportunizar trabalhos e atividades que poderão contribuir no currículo, assim como viabilizar espaços onde possam se apropriar e trazer visibilidade a suas carreiras e participar na formação indireta de novos artistas.</small>


== Socioambiental ==


<small>O Coletivo Ecos opera na elaboração de projetos artísticos/culturais que trabalham a arte como ferramenta de expressão cultural e identitária, servindo também como instrumento no desenvolvimento da inclusão social e da consciência crítica, dessa forma, permitindo a construção do "fazer artístico" de modo que ele dialogue com a realidade material de cada estudante assim como a do seu território.</small>
A trabalho socioambiental se desenvolve a partir de ações como oficinas, formações e palestras, buscando democratizar o acesso ao conhecimento e promover protagonistas pela justiça ambiental.


<small>Outra demanda dentro do trabalho cultural é a inserção do artistas emergentes enquanto parceiros voluntários. No setor cultural, a iniciativa social busca por oportunizar trabalhos e atividades que poderão contribuir no currículo, assim como viabilizar espaços onde possam se apropriar e trazer visibilidade a suas carreiras e participar na formação indireta de novos artistas.</small>
Entendendo como singularidade da visão juvenil pode abrir portas para perspectivas inovadoras e abordagens criativas, elementos essenciais na busca por alternativas que respeitem e regenerem nosso ecossistema, direcionamos nossas iniciativas ao trabalho direto com o adolescente .


== Ligações externas ==
De acordo com a pesquisa ''The Changing Childhood Project 2021,'' feita pela UNICEF em parceria com a Gallup, os jovens são mais propensos a se verem como cidadãos globais e desejam se engajar por um futuro melhor. Entre os adolescentes e os jovens brasileiros que responderam à pesquisa, 73% dizem que as mudanças climáticas estão entre suas grandes preocupações; 61% afirmam que o acesso aos direitos melhoraram, mas destacam a urgência de ações dos governos para reverter as mudanças climáticas; e 59% acreditam no poder da educação para a transformação social.


== Ligações Externas ==
[https://www.instagram.com/ecos_coletivo/ @ecos_coletivo]
[https://www.instagram.com/ecos_coletivo/ @ecos_coletivo]
== Ver também ==
* [[Educação Integral]]
* [[Rede Emancipa de Educação Popular]]
* [[Movimento de Educação Popular +Nós]]


[[Categoria:Temática - Educação]]
[[Categoria:Temática - Educação]]

Edição atual tal como às 12h01min de 9 de novembro de 2024

O Coletivo Ecos é uma iniciativa social fundada em Novembro de 2022, que busca empoderar e engajar a juventude por meio da promoção da cidadania.

Através dos Eixos da Educação, Cultura e Consciência Socioambiental, o coletivo trabalha o desenvolvimento da interdisciplinaridade entre seus temas para elaborar Ações, Projetos, Formações, Palestras e Oficinas.

Sua atuação visa construir diálogos que fomente a reflexão e a criticidade a cerca de questões sociais e ambientais que atravessam as populações em situação de vulnerabilidade, incentivando a participação ativa e a responsabilidade cidadã.

As ações prospectam trabalhar o senso de pertencimento e liderança nos jovens, viabilizando o desenvolvimento de uma juventude que não apenas compreenda os desafios do seu entorno, mas que também seja capaz de atuar como agente de transformação em seu território.

Autoria: Lucas Marte

Educação[editar | editar código-fonte]

O Coletivo Ecos busca desenvolver um trabalho inclusivo com a educação, afim de democratizar a informação e desenvolver instrumentos que possibilitem aos alunos da rede pública acessarem e produzirem conhecimento.

A partir de atividades extracurriculares e interdisciplinar, sua proposta é objetivada na contribuição do combate a desigualdade educacional gerada pela precarização da escolarização na rede pública, assim como do formato de educação bancária.

Cultura[editar | editar código-fonte]

O Coletivo Ecos opera na elaboração de projetos artísticos/culturais que trabalham a arte como ferramenta de expressão cultural e identitária, servindo também como instrumento no desenvolvimento da inclusão social e da consciência crítica, dessa forma, permitindo a construção do "fazer artístico" de modo que ele dialogue com a realidade material de cada estudante assim como a do seu território.

Outra demanda dentro do trabalho cultural é a inserção do artistas emergentes enquanto parceiros voluntários. No setor cultural, a iniciativa social busca por oportunizar trabalhos e atividades que poderão contribuir no currículo, assim como viabilizar espaços onde possam se apropriar e trazer visibilidade a suas carreiras e participar na formação indireta de novos artistas.

Socioambiental[editar | editar código-fonte]

A trabalho socioambiental se desenvolve a partir de ações como oficinas, formações e palestras, buscando democratizar o acesso ao conhecimento e promover protagonistas pela justiça ambiental.

Entendendo como singularidade da visão juvenil pode abrir portas para perspectivas inovadoras e abordagens criativas, elementos essenciais na busca por alternativas que respeitem e regenerem nosso ecossistema, direcionamos nossas iniciativas ao trabalho direto com o adolescente .

De acordo com a pesquisa The Changing Childhood Project 2021, feita pela UNICEF em parceria com a Gallup, os jovens são mais propensos a se verem como cidadãos globais e desejam se engajar por um futuro melhor. Entre os adolescentes e os jovens brasileiros que responderam à pesquisa, 73% dizem que as mudanças climáticas estão entre suas grandes preocupações; 61% afirmam que o acesso aos direitos melhoraram, mas destacam a urgência de ações dos governos para reverter as mudanças climáticas; e 59% acreditam no poder da educação para a transformação social.

Ligações Externas[editar | editar código-fonte]

@ecos_coletivo