Brota na Laje: mudanças entre as edições
Sem resumo de edição |
m (Eu inclui o verbete da pesquisa realizada pelo Brota na Laje para o curso Tamo Junto.) |
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Hoje atuamos com 25 alunos e 25 professores. As aulas acontecem num espaço cedido pela escola Oga Mitá, de segunda a sexta-feira das 18:30 as 21:30. As mesmas são ministrados voluntariamente por professores formados e estudantes universitários. Contamos com uma equipe psicossocial que realiza o acompanhamento dos alunos do pré e também com apoio de um grupo de pais de alunos do Oga na construção do projeto. | Hoje atuamos com 25 alunos e 25 professores. As aulas acontecem num espaço cedido pela escola Oga Mitá, de segunda a sexta-feira das 18:30 as 21:30. As mesmas são ministrados voluntariamente por professores formados e estudantes universitários. Contamos com uma equipe psicossocial que realiza o acompanhamento dos alunos do pré e também com apoio de um grupo de pais de alunos do Oga na construção do projeto. | ||
[https://benfeitoria.com/prebrotanalaje#:~:text=Inconformados%20com%20a%20realidade%20social,e%20insurreições,%20para%20discutir%20a Clique aqui para doar e apoiar o pré vestibular]. | |||
[https://benfeitoria.com/prebrotanalaje#:~:text=Inconformados%20com%20a%20realidade%20social,e%20insurreições,%20para%20discutir%20a Clique aqui para doar e apoiar o pré vestibular]. {{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=ewmdtRLTd3w&feature=emb_title}} | |||
== VERBETE: Efeitos da diminuição de renda na vida de jovens moradores do Complexo de Favelas da Tijuca durante a pandemia de Coronavírus. == | |||
Os dados levantados são produtos da parceria do Projeto Tamo Junto e o coletivo de juventudes Brota na Laje. Eles foram colhidos no último mês do ano de 2021, utilizando um formulário online, onde os jovens preencheram, exercitando sua participação na produção, na relação e no desenvolvimento de dados que expressam suas realidades. A parceria contou com formações divididas em módulos, sendo o quarto módulo, o desenvolvimento de uma pesquisa, onde os coletivos participantes puderam exercitar a construção de questões para confirmar suas hipóteses sobre os seus objetos de estudos. | |||
A hipótese que o Brota na laje buscou confirmar foi se houve alterações na vida dos jovens de favelas, no período de Covid-19. O Brota na laje colheu cerca de 25 respostas vindas das favelas do Complexo do Borel, Formiga, Salgueiro. Também tivemos respostas vinda da favela do Turano e Benfica. As fotos a seguir tratam-se de um exercício acolhido pelo Brota na Laje a fim de exercitar a produção de dados que partem de nós para nós. Com questões e resultados que as juventudes de favela querem se sentir participantes. | |||
Espera-se que os jovens e organizações sociais das Favelas da Tijuca, se apropriem dos dados levantados e possam complementar suas informações na luta pela garantia de direitos da juventude. Neste levantamento encontram-se elementos que apontam que a redução da renda durante a pandemia de covid-19 prejudicou os projetos sociais de jovens favelados, principalmente nas áreas de educação e cultura. Diversas juventudes locais contribuíram com a consolidação de informações desta pesquisa, que esperamos que sejam apropriadas em suas ações e atividades no território. A construção coletiva sempre foi um fator fundamental nas nossas ações, e desejamos que esse documento seja o início de um processo legítimo, que fortaleça o avanço de um projeto de sociedade que garanta à juventude direitos fundamentais. | |||
[[Arquivo:Idade dos Participantes.png|miniaturadaimagem|373x373px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Local de moradia dos participantes.png|miniaturadaimagem|378x378px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Cor dos Participantes.png|miniaturadaimagem|376x376px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Genero dos Participantes.png|miniaturadaimagem|373x373px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Ocupação antes da pandemia.png|miniaturadaimagem|374x374px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Ocupação depois da pandemia .png|miniaturadaimagem|376x376px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Prejuizo na Educação .png|miniaturadaimagem|374x374px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Prejuizo no Trabalho.png|miniaturadaimagem|371x371px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Necessidades dos Participantes.png|miniaturadaimagem|367x367px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Renda familiar antes da pandemia .png|miniaturadaimagem|365x365px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Renda familiar depois da pandemia .png|miniaturadaimagem|367x367px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Participantes que receberam auxilio .png|miniaturadaimagem|365x365px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Remuneção dos participantes na pandemia .png|miniaturadaimagem|368x368px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Remuneração dos participantes depois da pandemia .png|miniaturadaimagem|366x366px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Projetos pessoais dos participantes .png|miniaturadaimagem|358x358px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
[[Arquivo:Prejuizos na diminuição de renda .png|miniaturadaimagem|356x356px|Fonte: Brota na Laje 2021]] | |||
== Redes Sociais == | == Redes Sociais == | ||
Edição das 15h15min de 21 de março de 2022
Informações retiradas das redes oficiais do Coletivo, pela equipe do Dicionário de Favelas Marielle Franco
Sobre
Inconformados com a realidade social vivenciada no Rio de Janeiro, atravessados por um cotidiano precarizado por conta da ausência do Estado, O Brota na Laje surge a partir de encontros entre jovens de favelas da Tijuca, em especial o Morro do Borel, onde há um histórico de resistência e insurreições, para discutir a vida política cotidiana e as violações de direitos nestes territórios. Somos os primeiros de nossas familias a entrar em uma universidades, e ao identifcar a falta de oportunidades para que outros jovens no nosso territorio acessem as mesmas, decidmos direcionar as atividades do coletivo na criação do primeiro pré vestibular coumunitario construido por jovens de favela.
O PRÉ-VESTIBULAR
O Brota construiu o pré-vestibular comunitário em parceria com a escola Oga Mitá, por acreditar que a educação é um dos caminhos que auxiliam nesse processo, procuramos não apenas colocar mais jovens favelados nas universidades, mas criar vínculos com os alunos, professores e colaboradores para formular uma rotina de discussões e debates acerca da vida cotidiana. O projeto teve inicio no mês de março e contamos com mais de 70 inscrições entre jovens e adultos das comunidades da grande Tijuca.
Hoje atuamos com 25 alunos e 25 professores. As aulas acontecem num espaço cedido pela escola Oga Mitá, de segunda a sexta-feira das 18:30 as 21:30. As mesmas são ministrados voluntariamente por professores formados e estudantes universitários. Contamos com uma equipe psicossocial que realiza o acompanhamento dos alunos do pré e também com apoio de um grupo de pais de alunos do Oga na construção do projeto.
Clique aqui para doar e apoiar o pré vestibular.
Os dados levantados são produtos da parceria do Projeto Tamo Junto e o coletivo de juventudes Brota na Laje. Eles foram colhidos no último mês do ano de 2021, utilizando um formulário online, onde os jovens preencheram, exercitando sua participação na produção, na relação e no desenvolvimento de dados que expressam suas realidades. A parceria contou com formações divididas em módulos, sendo o quarto módulo, o desenvolvimento de uma pesquisa, onde os coletivos participantes puderam exercitar a construção de questões para confirmar suas hipóteses sobre os seus objetos de estudos.
A hipótese que o Brota na laje buscou confirmar foi se houve alterações na vida dos jovens de favelas, no período de Covid-19. O Brota na laje colheu cerca de 25 respostas vindas das favelas do Complexo do Borel, Formiga, Salgueiro. Também tivemos respostas vinda da favela do Turano e Benfica. As fotos a seguir tratam-se de um exercício acolhido pelo Brota na Laje a fim de exercitar a produção de dados que partem de nós para nós. Com questões e resultados que as juventudes de favela querem se sentir participantes.
Espera-se que os jovens e organizações sociais das Favelas da Tijuca, se apropriem dos dados levantados e possam complementar suas informações na luta pela garantia de direitos da juventude. Neste levantamento encontram-se elementos que apontam que a redução da renda durante a pandemia de covid-19 prejudicou os projetos sociais de jovens favelados, principalmente nas áreas de educação e cultura. Diversas juventudes locais contribuíram com a consolidação de informações desta pesquisa, que esperamos que sejam apropriadas em suas ações e atividades no território. A construção coletiva sempre foi um fator fundamental nas nossas ações, e desejamos que esse documento seja o início de um processo legítimo, que fortaleça o avanço de um projeto de sociedade que garanta à juventude direitos fundamentais.
