Movimento de Educação Popular +Nós: mudanças entre as edições
Por equipe do Dicionário de Favelas Marielle Franco
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( O + NÓS é uma iniciativa de educação popular, fundada em 2015, impulsionada por membros do coletivo RUA - Juventude Anticapitalista, militantes da educação, trabalhadoras e trabalhadores. Todos com uma perspectiva comum: é preciso mudar a sociedade, que expressa uma realidade injusta e desigual.) |
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O + NÓS é uma iniciativa de educação popular, fundada em 2015, impulsionada por membros do coletivo RUA - Juventude Anticapitalista, militantes da educação, trabalhadoras e trabalhadores. Todos com uma perspectiva comum: é preciso mudar a sociedade, que expressa uma realidade injusta e desigual. | |||
Autoria: Equipe do Dicionário de Favelas Marielle Franco. | |||
[[File:PreVestNovo.jpeg|thumb|center|top|500px|Logo do Pré Vestibular Popular +Nós]] | |||
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[[File: | ==<span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:x-large;"><span style="line-height:1.3800000000000001"><span style="font-variant-numeric:normal"><span style="font-variant-east-asian:normal"><span style="vertical-align:baseline"><span style="white-space:pre-wrap">Atividades</span></span></span></span></span></span></span>== | ||
<span style="line-height:1.3800000000000001"><span style="font-size:10.5pt"><span style="font-family:Arial"><span style="color:#1c1e21"><span style="background-color:#ffffff"><span style="font-variant-numeric:normal"><span style="font-variant-east-asian:normal"><span style="vertical-align:baseline"><span style="white-space:pre-wrap">[[File:+Nós Trans.jpg|thumb|right|300x300px|Registro de chamado da Coordenação do Pré Vestibular especial a candidat@s travestis e transexuais, política específica para a população ter acesso ao pré vestibular e disputar vaga na Universidade.]]As aulas de todas as unidades ocorrem gratuitamente, sem cobrança de qualquer taxa de inscrição, mensalidade ou material. Dessa forma visamos promover o acesso de jovens da periferia ao ensino superior, através de um ensino crítico e emancipador, e atuando no ensino fundamental, com aulas de reforço escolar, atividades culturais e interdisciplinares.</p> <p style="text-align: justify;">Reivindica a defesa do Ensino Gratuito, a construção do Movimento Social de Educação Popular, a luta contra toda forma de opressão e a construção de uma educação crítica libertadora. Assume compromissos no campo da educação, como a defesa da Política de Cotas Raciais e Sociais, a gratuidade da universidade pública para todos e todas e a pedagogia interdisciplinas e decolonial. Ao lado, podemos ver uma chamada feita especialmente aos candidatos e candidatas travestis e transsexuais, um exemplo de política específica para a população LGBT que é sistematicamente excluída dos espaços de formação por discriminação e violências cruzadas. </p> | |||
== Coletivos parceiros == | |||
<p dir="ltr" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 10pt; text-align: justify;">O movimento se articula com outras iniciativas de Educação Popular e Comunitária, bem como com outros coletivos de movimentos sociais, como o [[Marginal (coletivo)|Coletivo Marginal,]] o [[Papo-Reto (coletivo)|Coletivo Papo Reto]], o Movimento RUA-Juventude Anticapitalista e a Escola de Teatro Popular (ETP). As articulações possibilitam outras experiências de educação, dentro e fora de sala de aula, possibilitando que os alunos e colaboradores do projeto debatam temas importantes á conjuntura, participem de manifestações políticas e culturais e afins.</p> | |||
== Perfil dos colaboradores == | |||
O Pré Vestibular não cobra que os seus colaboradores sejam profissionais formados em alguma área do saber, mas pessoas dispostas a contribuir em diferentes áreas, desde as disciplinas tradicionais do vestibular, teatro, jornalismo, midiativistas, psicólogos, fotógrafos, assistentes sociais, pedagogos, administradores ou qualquer pessoa que esteja disposta a colaborar com a condução do processo de construção do Pré Vestibular.<br /> [[File:+Nós PF.jpg|thumb|left|400px|Homenagem à Paulo Freire]] | |||
==A educação popular== | |||
<p style="text-align: justify;">A Educação Popular é um movimento pedagógico e político tipicamente latino-americano. No Brasil, Paulo Freire foi um dos principais disseminadores deste método. Embora o movimento tenha surgido antes, ele ganhou força nos anos 60, no contexto de resistência às ditaduras militares. A Educação Popular defende que só pode haver uma sociedade justa e democrática se as classes oprimidas e discriminadas tomarem consciência de suas condições de vida e das raízes dos problemas que as afetam. Assim, por meio da educação, seria possível conceber estratégias para concretizar transformações sociais a favor dos setores populares.</p>A educação popular é um método de educação que valoriza os saberes prévios do povo e suas realidades culturais na construção de novos saberes. Está implicada com o desenvolvimento de um olhar crítico, que facilita o desenvolvimento da comunidade que o educando está inserido ,pois estimula o diálogo e participação comunitária, possibilitando uma melhor leitura de realidade social ,política e econômica. Não é “Educação Informal” porque visa a formação de sujeitos com conhecimento e consciência cidadã e a organização do trabalho político para afirmação do sujeito. É uma estratégia de construção da participação popular para o redirecionamento da vida social. | |||
== Principal característica do movimento == | |||
A principal característica da Educação Popular é utilizar o saber da comunidade como matéria prima para o ensino , valorizando todos os sujeitos sociais nesse processo, tornando esse espaço de educação um lugar de afetos alegres e amorosidade. É aprender a partir do conhecimento do sujeito e ensinar a partir de palavras e temas geradores do cotidiano dele, reconhecendo a importância do saber popular e o saber científico. | |||
A Educação é vista como ato de conhecimento e transformação social, tendo um certo cunho político. O resultado desse tipo de educação é observado quando o sujeito pode situar-se bem no contexto de interesse. A educação popular pode ser aplicada em qualquer contexto, mas as aplicações mais comuns ocorrem em assentamentos rurais, em instituições sócio-educativas, em aldeias indígenas e no ensino de jovens e adultos, processos educativos no SUS.<p style="text-align: justify;">Ao lado, podemos ver uma homenagem feita pela coordenação do Pré Vestibular ao Paulo Freire, patrono da Educação e importante disseminador do método no país.</p> | |||
==Unidades== | |||
<p dir="ltr" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 10pt; text-align: justify;"><span style="line-height:1.3800000000000001"><span style="font-size:10.5pt"><span style="font-family:Arial"><span style="color:#1c1e21"><span style="background-color:#ffffff"><span style="font-variant-numeric:normal"><span style="font-variant-east-asian:normal"><span style="vertical-align:baseline"><span style="white-space:pre-wrap">O pré vestibular tem buscado, a cada ano, expandir sua atuação nos mais diferentes locais no Rio de Janeiro.</span></span></span></span></span></span></span></span>[https://drive.google.com/file/d/1J2kg0mmHZqWu41T0wxmy7Ra5i56VxYeC/view <span style="font-size:10.5pt"><span style="font-family:Arial"><span style="color:#1155cc"><span style="background-color:#ffffff"><span style="font-variant-numeric:normal"><span style="font-variant-east-asian:normal"><span style="text-decoration-line:underline"><span style="text-decoration-skip-ink:none"><span style="vertical-align:baseline"><span style="white-space:pre-wrap">Em 2020, conta com unidades na Capital, na Baixada Fluminense, Região Serrana, São Gonçalo e Niterói</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span>]<span style="font-size:10.5pt"><span style="font-family:Arial"><span style="color:#1c1e21"><span style="background-color:#ffffff"><span style="font-variant-numeric:normal"><span style="font-variant-east-asian:normal"><span style="vertical-align:baseline"><span style="white-space:pre-wrap">. As unidades onde há turmas de pré vestibular são:</span></span></span></span></span></span></span></span></span></p><p dir="ltr" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 10pt; text-align: justify;">Duque de Caxias - Centenário;</p>Duque de Caxias - Pantanal; | |||
Duque de Caxias - Paulicéia; | |||
Nilópolis - Centro; | |||
Rio de Janeiro - IFCS/UFRJ, Centro; | |||
Rio de Janeiro - [[Complexo do Alemão - uma bibliografia comentada (livro)|Alemão]]; | |||
Rio de Janeiro - [[Cidade de Deus (favela)|Cidade de Deus]]; | |||
Rio de Janeiro - [[Favela de Manguinhos|Manguinhos]] - REDECCAP; | |||
Rio de Janeiro - IFRJ/Realengo; | |||
Rio de Janeiro - Ilha do Governador/Guarabu; | |||
São Gonçalo - Centro; | |||
São João de Meriti - Jardim Meriti; | |||
São João de Meriti - IFRJ/Coelho da Rocha; | |||
Petrópolis - Independência. | |||
Há, ainda, as turmas de reforço escolar, em Niterói, Duque de Caxias e Petrópolis. | |||
==<span style="font-size:x-large;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">Homenagens</span></span>== | ==<span style="font-size:x-large;"><span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;">Homenagens</span></span>== | ||
* | *No ano de 2019, foi reconhecido pelo Vereador Tarcísio Motta nacerimônia “Educação como prática da liberdade”. A cerimônia foi dia 25/11 e além da entrega de moções de louvor a nós e outras educadoras, também houve o lançamento do Observatório da Educação Democrática Carioca para ajudar a conter práticas contrárias à democracia no ambiente escolar. | ||
* | *Ainda em 2019, foi homenageado no Dia dos Direitos Humanos da ALERJ, enquanto iniciativa importante no campo da educação. A homenagem foi proposta pela Deputada Estadual Renata Souza, presidente da Comissão de Direitos Humanos da ALERJ | ||
== | == Fontes == | ||
*<span style="line-height:1.3800000000000001"><span style="font-size:10.5pt"><span style="font-family:Arial"><span style="color:#1c1e21"><span style="background-color:#ffffff"><span style="font-variant-numeric:normal"><span style="font-variant-east-asian:normal"><span style="vertical-align:baseline"><span style="white-space:pre-wrap">Portal do +Nos nas redes sociais - [https://www.facebook.com/prevestmaisnos/ Facebook]</span></span></span></span></span></span></span></span></span> | *<span style="line-height:1.3800000000000001"><span style="font-size:10.5pt"><span style="font-family:Arial"><span style="color:#1c1e21"><span style="background-color:#ffffff"><span style="font-variant-numeric:normal"><span style="font-variant-east-asian:normal"><span style="vertical-align:baseline"><span style="white-space:pre-wrap">Portal do +Nos nas redes sociais - [https://www.facebook.com/prevestmaisnos/ Facebook]</span></span></span></span></span></span></span></span></span> | ||
**Edital 2020: [https://tinyurl.com/editalmaisnos2020 https://tinyurl.com/<wbr></wbr>editalmaisnos2020] | **Edital 2020: [https://tinyurl.com/editalmaisnos2020 https://tinyurl.com/<wbr></wbr>editalmaisnos2020] | ||
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[[Categoria:Rio de Janeiro]] | |||
Edição das 13h15min de 23 de julho de 2023
O + NÓS é uma iniciativa de educação popular, fundada em 2015, impulsionada por membros do coletivo RUA - Juventude Anticapitalista, militantes da educação, trabalhadoras e trabalhadores. Todos com uma perspectiva comum: é preciso mudar a sociedade, que expressa uma realidade injusta e desigual.
Autoria: Equipe do Dicionário de Favelas Marielle Franco.
Atividades
As aulas de todas as unidades ocorrem gratuitamente, sem cobrança de qualquer taxa de inscrição, mensalidade ou material. Dessa forma visamos promover o acesso de jovens da periferia ao ensino superior, através de um ensino crítico e emancipador, e atuando no ensino fundamental, com aulas de reforço escolar, atividades culturais e interdisciplinares.
Reivindica a defesa do Ensino Gratuito, a construção do Movimento Social de Educação Popular, a luta contra toda forma de opressão e a construção de uma educação crítica libertadora. Assume compromissos no campo da educação, como a defesa da Política de Cotas Raciais e Sociais, a gratuidade da universidade pública para todos e todas e a pedagogia interdisciplinas e decolonial. Ao lado, podemos ver uma chamada feita especialmente aos candidatos e candidatas travestis e transsexuais, um exemplo de política específica para a população LGBT que é sistematicamente excluída dos espaços de formação por discriminação e violências cruzadas.
Coletivos parceiros
O movimento se articula com outras iniciativas de Educação Popular e Comunitária, bem como com outros coletivos de movimentos sociais, como o Coletivo Marginal, o Coletivo Papo Reto, o Movimento RUA-Juventude Anticapitalista e a Escola de Teatro Popular (ETP). As articulações possibilitam outras experiências de educação, dentro e fora de sala de aula, possibilitando que os alunos e colaboradores do projeto debatam temas importantes á conjuntura, participem de manifestações políticas e culturais e afins.
Perfil dos colaboradores
O Pré Vestibular não cobra que os seus colaboradores sejam profissionais formados em alguma área do saber, mas pessoas dispostas a contribuir em diferentes áreas, desde as disciplinas tradicionais do vestibular, teatro, jornalismo, midiativistas, psicólogos, fotógrafos, assistentes sociais, pedagogos, administradores ou qualquer pessoa que esteja disposta a colaborar com a condução do processo de construção do Pré Vestibular.
A educação popular
A Educação Popular é um movimento pedagógico e político tipicamente latino-americano. No Brasil, Paulo Freire foi um dos principais disseminadores deste método. Embora o movimento tenha surgido antes, ele ganhou força nos anos 60, no contexto de resistência às ditaduras militares. A Educação Popular defende que só pode haver uma sociedade justa e democrática se as classes oprimidas e discriminadas tomarem consciência de suas condições de vida e das raízes dos problemas que as afetam. Assim, por meio da educação, seria possível conceber estratégias para concretizar transformações sociais a favor dos setores populares.
A educação popular é um método de educação que valoriza os saberes prévios do povo e suas realidades culturais na construção de novos saberes. Está implicada com o desenvolvimento de um olhar crítico, que facilita o desenvolvimento da comunidade que o educando está inserido ,pois estimula o diálogo e participação comunitária, possibilitando uma melhor leitura de realidade social ,política e econômica. Não é “Educação Informal” porque visa a formação de sujeitos com conhecimento e consciência cidadã e a organização do trabalho político para afirmação do sujeito. É uma estratégia de construção da participação popular para o redirecionamento da vida social.Principal característica do movimento
A principal característica da Educação Popular é utilizar o saber da comunidade como matéria prima para o ensino , valorizando todos os sujeitos sociais nesse processo, tornando esse espaço de educação um lugar de afetos alegres e amorosidade. É aprender a partir do conhecimento do sujeito e ensinar a partir de palavras e temas geradores do cotidiano dele, reconhecendo a importância do saber popular e o saber científico.
A Educação é vista como ato de conhecimento e transformação social, tendo um certo cunho político. O resultado desse tipo de educação é observado quando o sujeito pode situar-se bem no contexto de interesse. A educação popular pode ser aplicada em qualquer contexto, mas as aplicações mais comuns ocorrem em assentamentos rurais, em instituições sócio-educativas, em aldeias indígenas e no ensino de jovens e adultos, processos educativos no SUS.Ao lado, podemos ver uma homenagem feita pela coordenação do Pré Vestibular ao Paulo Freire, patrono da Educação e importante disseminador do método no país.
Unidades
O pré vestibular tem buscado, a cada ano, expandir sua atuação nos mais diferentes locais no Rio de Janeiro.Em 2020, conta com unidades na Capital, na Baixada Fluminense, Região Serrana, São Gonçalo e Niterói. As unidades onde há turmas de pré vestibular são:
Duque de Caxias - Centenário;
Duque de Caxias - Pantanal;Duque de Caxias - Paulicéia;
Nilópolis - Centro;
Rio de Janeiro - IFCS/UFRJ, Centro;
Rio de Janeiro - Alemão;
Rio de Janeiro - Cidade de Deus;
Rio de Janeiro - Manguinhos - REDECCAP;
Rio de Janeiro - IFRJ/Realengo;
Rio de Janeiro - Ilha do Governador/Guarabu;
São Gonçalo - Centro;
São João de Meriti - Jardim Meriti;
São João de Meriti - IFRJ/Coelho da Rocha;
Petrópolis - Independência.
Há, ainda, as turmas de reforço escolar, em Niterói, Duque de Caxias e Petrópolis.
Homenagens
- No ano de 2019, foi reconhecido pelo Vereador Tarcísio Motta nacerimônia “Educação como prática da liberdade”. A cerimônia foi dia 25/11 e além da entrega de moções de louvor a nós e outras educadoras, também houve o lançamento do Observatório da Educação Democrática Carioca para ajudar a conter práticas contrárias à democracia no ambiente escolar.
- Ainda em 2019, foi homenageado no Dia dos Direitos Humanos da ALERJ, enquanto iniciativa importante no campo da educação. A homenagem foi proposta pela Deputada Estadual Renata Souza, presidente da Comissão de Direitos Humanos da ALERJ
Fontes
- Portal do +Nos nas redes sociais - Facebook
- Edital 2020: https://tinyurl.com/
editalmaisnos2020 - Unidades: https://tinyurl.com/
nossasunidades
- Edital 2020: https://tinyurl.com/
- Wikipédia - Educação Popular
